個別相談 ２－１１７ 試験まで後２０日。できる事は？（小６ 男子）

（質問記事番号　【1526006】 投稿月　１２月）

「××」さま
　ちょっと出かけていてレスが遅れてしまいました。申し訳ありません。

　「今までは本気になっていなかった」と本人が口にした以上、まだまだ手遅れではありませんよ。
　おっしゃるように、復習・見直しの「雑」さに原因はありますが…

　たとえば、模試などの見直しは、お子さんのようにわりと表面的でもかまいません。あ、ここはこんな失敗した、これはわからなかったな、という感想が出る程度でもよいのです。

　よい機会ですから、本人としっかり向き合い、怒るのではなく、感情的にならず、しっかりと残りのタイムスケジュール（○○中まで何日、××中まで何日）を表にして、さらに、その受験予定の中学の過去問を３年分しっかりみて、「毎年出ている問題」「５年間に出ていない分野」をしっかり分類してみましょう。
　たとえば、算数など「旅人算」などは毎年出題されていませんか？　そういうのは小５くらいにさかのぼっても集中して学習していく…　とくに理科などは傾向分析しやすいので、過去問３年をよ～くみて、「一週間はこの単元を集中するぞ」というテーマを二つくらい見つけさせてください。

　今から一週間は「志望校頻出分野」を選択し、そして集中して取り組ませる、ということが大切です。
　この話を明確にしてやってください。あいまいではなく明確な目標と指示をすれば、この時期の男の子であれ女の子であれ、しっかり取り組んでくれますよ。

　「赤本をみせる→傾向分析→できる分野とできない分野の発見→テーマを二つ選択→一週間はそれに特化」
　やれやれ、とせまってもなかなか腰を浮かせない子はたくさんいます。明確な、できるだけ具体的なテーマをしぼって短期集中…　その流れの中で次やるべきことも浮かび上がり、意識も高まっていきます。

　また、設定時間は短くてもよいですよ。２０分で問題一つ、教科をかえてまた別の問題２０分で一つ、でもよいのです。本人の取り組みやすい形でとにかく勉強時間を増やす…
　一教科の勉強時間を増やすより、他種類組み合わせてトータルの時間を増やすほうが直前学習には適しています。
　何か追加質問があればどうぞ。

（保護者の方よりレスありましたが、そちらの回答は別記事にしました。）